夹气球比赛作文(收集5篇)
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夹气球比赛作文篇1
“哎,差一点就赢了。”咦,桃花林里怎么会有奇怪的声音,想知道的话,就跟着我的步伐走进童心圆的大门一探究竟吧!
打开桃花林的大门,哦,原来是我们班正在举行夹气球比赛呢!比赛即将开始,教室充满了紧张的'气氛,台下的观众都很兴奋,台上选手都互相瞪着眼睛,仿佛要给对方一个下马威,让对方失去信心,有个选手还给对方了个“失败”的手势。我觉得这游戏很有趣,所以我也申请加入。我们都脸靠脸,手牵手,像双胞胎兄弟一样。等下观众等的着急,连忙叫裁判开始比赛。
裁判站在台上,清了清嗓子,大声的喊道:“1、2、3,比赛开始了。”教室里顿时像平静的湖面上扔了块大石头,立刻炸开了锅,我们立即以迅雷不及掩耳之势飞奔终点,到了桌子边,因为空间太窄,我们赶紧侧着身子过去。快到终点了,队友恐怕是急于取胜,加快了速度,眼看气球正在下坠,我连忙赶了过去,用头把它顶上去,然后脸靠脸,这时,对方由于太着急了,气球掉了下来,就在这一刹那,我们抓住时机,来到了终点!
“耶,我们终于赢了!”这时,对方组个个垂头丧气,无精打采!哼,让他们得瑟!这时,同学们有的在欢呼:“耶,我们组赢了”,也有的高兴地从桌子上站了起来,还有的学生垂头丧气!
通过这次游戏,我受到了许多启发,无论遇到什么困难,只要努力就能成功,只要团结一致,没有做不成的事。
夹气球比赛作文篇2
“哈哈哈,你们快看他为什么一直掉……”从湖泊三班的教室里传来阵阵笑声,咦?这是在干什么呢?一起随我去看看吧!
原来他们是在玩“夹气球”这个游戏,这个游戏规则是:第一轮两人一组,把气球夹在两个人的胸前,走到目的`地,再回来。下一组接着开始第二轮,两人一组,把气球夹在两人的背上,两个人要背对背才行。
比赛开始了,只见杨明哲和赵梓凯不慌不忙地夹起气球,稳稳地走向了目的地,他们成功了!轮到我们组了,我们成功到达了目的地,可刚到终点,气球就掉了,无奈我们只好继续回去再拿一个气球,再重新走一趟。后来其他组基本上都没掉,只有一个组掉了。我们和那一组像个局外人似的,傻傻地看着比赛,心里不免有点难受。第二轮我们吃鸡队的人都采用了“推小车”的方法。
“推小车”就是一个人在前面走,一个人在后面推,就是我们队的第一组完美地走回了终点,我们第二组也一次没掉地走完了全程。而到了第三组时就卡壳了,开始教室里鸦雀无声,我心里惴惴不安地为他们捏了一把汗。当他们迈步前行时,气球忽然掉了下来,引得教室内哄堂大笑,又放又掉,就这样僵持了一分钟,终于调整好了。
这次夹气球比赛让我们知道了“友谊第一,比赛第二”。我们虽然输了,但老师夸赞我们坚持不懈的精神值得学习!
夹气球比赛作文篇3
“加油,加油!”一阵阵声响飘过我的耳朵。进了教室,原来是在举行夹气球比赛啊!
首先,老师拿了两个气球,并说明了游戏规则。男生女生一组,待在规定的位置,由第一个人开始接力,直到结束,看哪组用时短,用时短的组获胜。
我是第一棒,我用双手把气球捧到下巴那,然后用下巴猛一夹,气球像超人一样飞了出去。我又尝试了一遍,我先轻轻夹住气球,然后越来越紧,我就这样传给了下一位小周,小周又传给了下一位……最后一棒时,小刚却夹都不敢夹,大家都猜出了小刚的顾虑,大家都对小刚说:“小刚,别害怕,大胆夹下去,加油!你可以的!”经过了一次又一次的鼓励,小刚终于迈出了第一步,他用下巴小心翼翼的夹着气球,可是气球就像是一个顽皮的小孩子,总是跑来跳去。经过了一次又一次的.失败,小刚越来越有自信了。最终他信心满满地向终点跑去。我们男生队的成绩是2分42秒。
轮到女生队了,她们一个个的快速接力着,眼里充满了自信和坚定的神情。最终她们赢得了1分29秒的好成绩。
老师宣布女生获胜!经过这次比赛,我有许多收获,只有团队配合默契才会成功。失败是成功之母,我们下次一定会赢回来。
老师点评:文章开头渲染了气氛,一声声加油呐喊把读者带入到比赛场景当中,先声夺人。气球像超人,像顽皮的孩子,夸张拟人的方法让文章更加生动了。真棒!
夹气球比赛作文篇4
“三八妇女节”这天,学校举行了一场别开生面的夹气球跑步比赛。
比赛开始了,老师们分成了六组。只听裁判一声令下,老师们立刻夹着气球向终点冲去。“加油,二年级!二年级,加油!”我们拼命地为二年级老师呐喊助威。谁知道朱老师穿了丝袜,气球像淘气的娃娃一样总是从她的双腿间“溜”跑;沙老师由于用力过猛,刚跳几步,“嘭”的一声气球夹爆了。哎!同学们急得哇哇直叫。眼看着二年级的老师就要输了,我急得像热锅上的蚂蚁。这时,我的女神老师─“冯老师”从天而降,只见她小心翼翼地用力夹住气球,步调从容,像一只活泼可爱的小兔子向前奔去。这个时候,我的心跳到了嗓子眼儿,手心攥出了汗水,生怕气球再次“逃跑”了。可冯老师身上似乎有一股神奇的力量,气球始终像一个乖宝宝一样粘着她不放。我们用尽全身力气为冯老师加油喝彩。由于二年级老师失误太多,最终还是输了这一场比赛。
接下来的`比赛再次失利,又连续输了两场,太遗憾了!我的心拔凉拔凉的,好难过。希望二年级的老师在下次的比赛中能好好发挥,争取取得好名次!
夹气球比赛作文篇5
“加油!加油!……”这响彻云霄的呐喊声是从哪传来的呢?原来是六年级一班在学校中坪里举行“夹气球比赛”。走,我们也去看个热闹吧!
比赛已经进入到白热化阶段!看场上这气势谁也不肯让谁啊!作为记者的我,也该露露面啦!“请问你们有信心一举夺得冠军吗?”我问一队男子选手,他“轻蔑”地说:“赢他们分分钟的事!”好大的口气!“那如果输了呢?”“那就打脸呗!”惹得我们大家哄堂大笑起来。
话就不多说了,比赛开始了。老师一声令下:“预备,开始!”选手们就如同一群饥饿的人看到了食物一般,拼了命地向前冲。就在这时一对男子选手的气球,像是故意捣乱一样“溜”了出去。真可惜,看来他们是与冠军无缘了。现在场上还有两对女子组,一对男子组,旁边的观众都激动地手舞足蹈,想知道冠军到底花落谁家。
激动人心的时候到了!他们离终点只有一米之遥了!啊!冠军出来了!是被我采访的那对男子组。老师让他们说获奖感言,他们自恋地说了句:“这都是意料之中的事了!”
后来我才知道,那对冠军选手比赛前每天都会好好练习呢!他们这次的.成功,取决于他们之间的默契与合作,更取决于他们的对手!正是因为对手的“穷追不舍”,他们才能勇于拼搏!这也是这次夹气球比赛我明白的道理!
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