以小学的幸福的作文篇1

我的生活就像一个五味瓶，充满了酸甜苦辣，让我觉得精彩，一旦想起这件事就感到很幸福。

还记得暑假的前几天，我们全家去武汉海洋馆，去了之后我首先看到的是鱼池里面的鱼宝宝，妈妈说：“这里有卖鱼的鱼宝宝吃的东西，买一点吧！”我说：“好！”妈妈把买的鱼食给了我，我放在鱼池里，那些小动物都来吃，挨挨挤挤的，都不知道互相让一下。然后我们又去了海底世界，那里有胖胖的`大鱼，有可爱的海龟，还有五颜六色的小颜鱼，让我看了眼花缭乱。接着我们又去看企鹅表演，那些企鹅可爱极了，我问爸爸：“那些企鹅不是在南极吗？怎么会在这呢？”爸爸回答：“海洋馆里有海洋馆的企鹅，它们还要表演呢！”说着那些企鹅听着指挥员的口令上台表演，指挥员说：“下水！”那些企鹅排成一队整齐地下了水，在水里转圈圈。指挥员说：“上岸。”企鹅们立刻上岸，真是可爱极了。接着我们一家人有去了很多地方……

你们说，我生活在这样的家庭，我能不幸福吗？

以小学的幸福的作文篇2

曾经有过这样一个调查：你幸福吗？在成千上万个镜头中，多半是满脸堆笑地说：“我幸福！”但他们真的幸福吗？或许只是在镜头前卖弄风姿，用这种方式来掩饰自己，欺骗观众，实际是毫无意义。

面对这个问题，莫言是这样回答的：“我虽然获得了一些成就，让很多人注意到我。同时也招来了很多麻烦，这让我每天惶恐不已，你觉得我能幸福吗？”主持人只好报以无奈的笑。这个答案是我所听到的最真实的，他说的对；“树大招风”，“高处不胜寒”的道理我们不会不懂，确实会让人整日不安，天天惶恐。但是，只因为这个，他就不幸福了吗？

说到这，很多人不禁心犯嘀咕：幸福到底是什么？其实，对于每个人的理解，都有所不同。像欣赏刚完成作品的艺术家；无微不至照顾婴儿的母亲；劳累许久终于救活一个生命的医生……无可否认，他们都洋溢在各自的幸福中。由此看来，幸福是一种自我感受，一种陶醉的心理状态；它是无形的，是一种渺小而伟大的存在。幸福存在于每个人的心里，山间的一股清泉，沿路滋润人干渴的心灵，让所有人都心旷神怡。

幸福是人类的勤劳创造的。在这个庞大的`社会，有千千万万个大大小小不同的岗位，而每个岗位都有勤勤恳恳为社会创造财富的工人，他们就是幸福的。幸福不能够不在于物质成果的多少，而在于用自己的双手辛勤劳作来获得成果的过程；是它们让每一个工作都富有意义，让每个人都熠熠生辉。

以小学的幸福的作文篇3

幸福是一种理想的追求。在我们短短的一生当中，多半都在为不同的目标奋斗、努力。其实，在我们拥有理想，并朝着它不懈的努力的时候，就已经拥有了意义非凡的'幸福人生。幸福往往不在于最后的结局，它在与我们倾尽所有，努力向前的拼搏之中。就像运动会中，没得奖项，却重在参与的人，他们通过竞赛而历练，通过运动而快乐。如果没有他们，何来精彩的比赛？又何来冠军的产生呢？

幸福还在于付出。有位哲学家曾说过：“我不是因为生活而活，而是因为幸福顺便活着。”对于这个观点，很多人不禁质疑：“如果命都没了，还谈什么幸福？”如果是这样，那么抗日英雄们在战场上抛头颅洒热血，只是为了赢得后人赞赏？贝多芬忍受着巨变的生活，强顶压力创作名曲，只是为了图个好名声吗？不是的。这些人的生活充满了甜蜜与幸福，他们努力并收获着，这便是幸福的真谛！

你或许说：“我只是个普通人，做不了惊天动地的大事。”但你有爱心吗？在一些力所能及的小事上帮忙总可以吧？见到老师，问一声好；对待父母，多加关心，做到这些也不难吧？所以，不论事情大小，只要能让周围的人觉得暖暖的，这就是幸福。

有了这些指南，让我们背起爱的行囊，向每一个人播撒幸福吧！