寻觅春天的足迹作文篇1

春天是万物复苏的季节。草地上的嫩芽渐渐地萌发了，树上的鸟儿叽叽喳喳叫个不停，好不快活。真是一幅生机勃勃的画面。

星期三早晨，语文老师带着我们全班同学到野外采风——寻觅春天的足迹。

大家稀稀拉拉地走着，漫步在乡间的小路上，各自观察着路边的野花野草。

早晨的空气让人神清气爽。同学们都很兴奋地左顾右盼，欣赏着路上美丽的景色。望着美景，我们似乎忘记了路途遥远，很快就到达了目的`地。

首先映入眼帘的是一个农庄。老师带领着我们走进农庄。农庄的大院子里还养着许多只可爱的兔子。农庄的长廊上有着一排葡萄架。青色的藤蔓缠绕在架子上，真的是别有一番风味。

我们接着往前走，穿过一条山间小路。清澈见底的河水在我们眼前缓缓流过，一群小鸭子在河水上悠闲地游动。这番情景用“春江水暖鸭先知”来描述再好不过了。

一座石桥横跨在河水上，桥上还坐落着一个亭子，亭子的两头有一头石龙和一条石鱼，它们伫立相望。

远远望去，一大片白雾环绕在深绿色的大山之间，如同为大山增添一抹飘渺。好似人家仙境。

田野里的农民在辛勤的劳动着，他们半弯着腰，麻利地在田里干活。

隐约还能听到不远处工厂里机器运作的声音，想必工厂里的工人也在忙碌着吧！

原来眼前这便是我们寻求已久的春天的足迹。

不知不觉中过了一个半小时，要回校了，真有点不舍，真想常驻此地，寻觅更多春天的足迹。

寻觅春天的足迹作文篇2

今天我怀着兴奋的心情和妈妈到天宫寺塔公园寻找春天的足迹。

今年的春天不同于往年，春姑娘的脚步似乎姗姗来迟。但是刚一接近公园从老远我们就看到了一簇簇的迎春花争相怒放，这令我们感觉到很惊奇。我们急忙跑了过去仔细看看这淡黄色的小精灵，它们一个紧挨一个的开着，散发着阵阵清香。一阵微风拂过，沁人心脾。我们沿着甬路继续往前走，呈现在眼前的是嫩绿的小草。小草偷偷的从地里探出了头，好奇的望着这美妙的世界。甬路两旁的柳树舒展着千万条柔软的枝条；一阵风吹来柳树摆动着枝条好像跳着婀娜多姿的舞蹈；这不由得令我想起贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“永健，看天空中的`风筝多漂亮！”妈妈的招呼声让我从诗境中回过神儿来。我仰望天空看着五颜六色形态各异的风筝在空中自由的飞翔，把天空点缀的分外美丽。这时广场上的人越来越多。人们都换上了五颜六色的春装，到这儿来舒活舒活筋骨。他们个个精神抖擞有说有笑。我也急忙加入小朋友们的行列—滑起了轮滑。正在我们玩的尽兴的时候，不知不觉的天色已晚，我只好恋恋不舍的和妈妈回家了。

今天我好高兴啊，因为我感觉到春的气息，感觉到春日的美好！我爱你—春天！

寻觅春天的足迹作文篇3

春天是个万物复苏的季节。阳光明媚的上午，我来到公园，饱览春天的美丽。

首先映入眼帘的是大片大片金色的迎春花。它们穿着金黄色的裙子，绽放着自己盛开的花瓣，一阵风吹过，她们跳起欢快的舞蹈，显得非常优美。桃花和梨花争奇斗艳，好像在比谁更美似的。白色的梨花和粉色的桃花形成了鲜明的对比，好似白皑皑的雪堆中闪烁着粉色的光点，真是太美了！

我一边欣赏风景一边往前走，不知不觉来到了一片柳树林。有些柳树刚刚吐出小小的、绿色的芽，小芽一层包着一层，最外面一层尤其光滑。有些柳树已迫不及待地抽出了长长的、淡黄色的新叶。有些柳树比较害羞，不肯把嫩绿的芽露出来。

树林旁边有一条清澈见底的`小溪，小溪在阳光的照耀下闪闪发光。小溪与石头碰撞发出的美妙的音乐是那么动听，像是在庆祝春天的到来。溪水在慢慢地流淌，水里不时游过几条活泼可爱的小鱼，好像是在与人们打招呼呢。

我沿着溪流往前走，突然发现远处闪着耀眼的绿光，走近一看，原来是一大片草地，像一个碧绿的大地毯，中间夹杂着几朵小野花，有些也只是花骨朵，一阵风吹过，他们都翩翩起舞，美丽极了！

我爱春天，我爱春姑娘，我要好好享受这个百花盛开、绿草如茵的季节。

寻觅春天的足迹作文篇4

春季，说到这个词你会想到甚么？是一年的扫尾？是一个斑斓的时节？是暖和的气味？仍是胡想的末尾？

正在寻觅春季的路途上，路旁嫩绿的油菜，没有知什么时候已经顶上了一朵朵嫩黄的小花，伴正在一旁的，是一些开着粉紫色小花的知名小草，大概他们也想为春季贡献本人的一丝活力吧！

“竹外桃花三两枝，春江水热鸭先知。”前人大概早就意料到未来会有这番美景。

正在葱茏明澈的水中，多少只披开花羽毛的鸭子在慢慢游着，带起一圈圈的'波纹，正在这一圈圈的波纹下，是多少点淘气的小鱼。垂垂地，波纹愈来愈年夜，涉及了垂正在水面的柳枝。

鸟儿看到这番美景，也经没有住沉醉了，它停正在那细弱的杨柳枝干上，想用本人的歌声场以及这片春季。

一幢幢矮小的冰凉的修建竟也热了，正在阳光的映照下，喷射出道道心爱的光辉。

往上些，是扑正在山脚下的农田。一些勤奋的人们早已经耐没有住春季，早早就下地干活了。

再往上便是稠密的山林了。太阳还没升起，云雾优先的飘散着，如缦如纱，能够是害怕太阳的肃静，正在太阳升起后就渐渐褪往了。他们还没有晓得，太阳骑士很温顺。

“随风潜天黑，润物细无声。”春雨便是有冷静贡献，没有求报答的肉体，没有止春雨，另有东风、春水、春景春色

这类肉体使人憧憬。看！春季就正在那边。它正在悄然默默地滋养着万物，正冷静地贡献着，正无声地等候着。

让咱们跟着它，寻找着春季的脚印一步一步足迹。踏进去春季的出色。

寻觅春天的足迹作文篇5

春天来了，草绿了，花红了，小草偷偷地从土地里钻出来了。在春风中，小草摇摇摆摆，从远处看，一大片一大片的绿，漂亮极了！小草使劲地往上钻，你不让我，我不让你。累了就喝一点露珠，只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体，早钻出地面的小草，呼吸着这个明亮的世界的新鲜空气，感叹道：“啊！多么灿烂的世界呀！我要快快长大！”

不仅小草在钻出地面，连沉睡了一个冬天的花儿们也都苏醒了过来，露出了灿烂的笑脸，像出水芙蓉一样花儿们在风中跳起了欢快的舞蹈，庆祝着春天的到来。

跟着花儿们的舞蹈，风儿们也跟着动起来了。春天的风和别的季节的风是不一样的，夏天的风是炎热的；秋天的风是寂寞的；冬天的风是寒冷刺骨的。只有春天的风是温暖的，是舒服的，给人一种赏心悦目的感觉。

不仅植物苏醒过来了，小动物们也都苏醒过来了。细长细长的蛇；毛茸茸的.大狗熊；活泼可爱的小松鼠……给大地增添了新的色彩，也让春天更加生机勃勃。

就连古人也感受到了春的气息，春的魅力。唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春行》中写道：“山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”就让这首诗把我们带进春天的乐章吧！我爱春天！

寻觅春天的足迹作文篇6

“春天在哪里，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里。”今天我们就来到校外寻觅春天的足迹。

潺潺的水声使我们的心灵空灵静澈，坐在石凳上看着水往下流，一排排石坝把水拦截住，虽然前面有阻碍，但水还是勇往直前的向前奔跑。水面还游着几只鸭子，洁白的羽毛扑着水面，时不时的把头钻下水面，不愧是“春江水暖鸭先知”。

河边还有一排柳树，从远处望去，已经长出新芽，一棵棵柳树编织出一幅美丽的画，在近处看，草地上长出了几朵不知名的紫色的小花，如果不仔细看，不是那么轻易能看到的，虽然她是那么的不起眼，但还是那么努力的倔强的在绽放着。

抬头一望，能清晰的看见远处的一座山，山上有不可计数的竹子，在寒风的吹毁下，四君子中的一员也有一点发焉了。近处竹林间的.笋正破土而出，强劲有力，我发现生命的不屈和活力。

山脚下还有一大片贝母地，现在已经开花了，虽然那些花不是那么的鲜艳迷人，可还是为大自然默默装饰着那一抹亮丽。

山脚下生长着高寿的树木，它们互相缠绕着，树木的根都暴露在外面，但还是如此的生机勃勃。

天是蓝的，春天的天格外的蓝，这个蓝是清澈的透明的，一阵微风拂过，在清凉的天气下望着蔚蓝的天，心情格外的好。

在春风的吹动下，世间万物都活了，水面上泛起的层层的波浪；柳树也舞动着柔软的身姿；鸭子不知为什么急忙躲进草丛里；山像一个军人，屹立在那里任凭风吹雨打。

春天是曼妙无穷的，春天的脚步悄悄的来到我们身边了。

寻觅春天的足迹作文篇7

“第一天，枝头空空的，没有生机。第二天，第一至四棵树稍微出现了一点小芽苞。第三天，芽苞打开了一点，落了一些苞叶。第四天没有太大的变化，但苞叶落多了……”“嘿，正在念叨什么呢？”看见同学们都坐在树底下喋喋不休，我感到非常好奇。

“唉，吓我一跳呢。对了，你也是来找找春天的“足迹”的吗？”“春天的足迹？”同学的话令我一头雾水。“哎呀，就是寻找春姑娘的足迹啦！”“好嘞！我也一起来寻找！”

“哈哈，第一棵小树的叶子已经长出一大片啦！”“第六棵小树也在快速地长叶！”“第五棵小树……”啊，我搜索到了很多春天给我们留下的.足迹呢！

不过，很快，我又不满足于寻找小树上的春天足迹了。我开始有了新的发现。我研究起了学校靠墙边的一棵老树——大榕树。“大榕树身上能有什么春的印记？它一年四季可都是老叶子呀！”同学们并不搭理我这个想法。

几天过去了，我终于在榕树的叶子之间发现了几根小小的、细细的红卷叶子。啊，终于找到了！又是春天的“足迹”！

你找到春天的“足迹”了吗？快看看，身边那个“足迹”是春天留下的吗？

寻觅春天的足迹作文篇8

春天到了，最让我们兴奋的非春游莫属。在这个美丽的季节，迎着微风，闻着那淡淡的花香我们背起我们的小书包踏上了寻找春天的旅程。

我的`学校在一个美丽的村庄——三港。那里有清清的小溪，有苍翠欲滴的大树，还有连绵起伏的山脉。在这里，一年四季我们都可以感觉到大自然的清新，而春天则早已把我们包围。我们的寻春记似乎总是那么简单，却又是让人神往，我们会迎风走一段小路，欣赏着路边春的美景，而后就是我们最喜欢的——脱掉鞋子，光着脚丫子在小溪里抓螃蟹，在小溪里跟小伙伴们嬉戏玩水，或是走到小山路上寻找那红艳艳的映山红或是其他花朵还有小植物，摘一把来捧在手心，让老师给我们拍照留个纪念，或是找各种各样的小石头，一起在阳光的照射下讨论那夺目的光芒，或是跟小伙伴一起进行打水漂的比赛。我们的春游是不是丰富多彩啊？看看我们个个都进行了一番“探索”，还收获了自己的“宝贝”。

一天的游玩，让我们不但跟大自然进行了零距离的接触，还让我们获得了很多春天的纪念品，让我们找寻春天的足迹，迎着微风，载着我们的欢笑为这绚丽多彩的春天又增添了一抹美丽的风景线。