雨露润心田作文篇1

每天清晨雨露都会滋润着大地，滋润着万物；我的朋友也像雨露一样滋润着我。

初2是青春期最旺的时候，也是我的成绩最差的时候。但是我的朋友们却一直的帮助我，鼓励我。我们当时建立了一个学习小组，小组一共就五个人，但是除了我之外，他们四个一直都是班里名列前茅的好学生。

当时我们数学正学到三角形全等，那一章是在当时是最重要的，也是最难得。他们都已料到我肯定跟不上，听不懂，于是每次数学课后他们中肯定有一个人会来问我这节课有没有不懂的。我很是感动，便一五一十的告诉我的情况，他们便会毫不犹豫的来给我讲一遍，直到我听懂为止。课上完了，还有相应的资料要做。我每次遇到不会的题目都会主动的问他们中的任何一个这题怎么想，他们都也毫不隐瞒的'给我讲解一遍，一遍不懂再讲一遍。直到我真正的懂了为止。他们从来都不会把解题的过程写给我，他们只跟我讲解题的思路，然后让我在独自思考写出解题过程。如果遇到大家都不会的题目，我们便会在一起讨论这道难题。就这样日复一日的，我的数学成绩慢慢地提高了。

他们不止给我讲数学，各科都一样。其中他们对我帮助最大的是物理。我上物理课从来不听课，等老师讲完了，下课了。我再把教科书看一遍，然后去找他们，让他们帮我补课。他们每次都批评我不听课，但他们也每次都跟我讲。他们就是我的物理老师。我的整个八年级学业几乎都是靠他们来撑住的。

他们如此的帮助我，很是让我感动，我真的很感谢他们。

现在我们已不再是同班同学了，但我不会忘记他们曾经滋润过我那么多。我也会像雨露那样滋润更多的人。

雨露润心田作文篇2

小时候，经常听大人们说：不好好学习，是要回村来种地的。我总以为这是假的。

我的姥爷是一位很有威严的人吧！以至于我都现在还是有些惧怕他。姥爷看上去就有些凶，他的眉毛就像竖起来一样，他的眼睛中好像无时无刻不带着怒气。

我不想呆在这里。我边哭边用手抹去泪水。爸爸却好像已经下定了决心，要让我留在姥爷家。他走了，留我自己在这里。姥爷好像有些受不了我哭。他把我关在一个小屋子里。里面黑黑的，我感到了害怕。那时候我才六岁，我害怕我的姥爷。

我七岁那年的暑假，姥婆跟妈妈去了郑州，家里留下了我和姥爷。到了晚上，姥爷用一种批评人的语气对我：赶紧睡觉吧。我点了点头，忍住眼眶中的泪水。

长大以后，就很少去姥爷家了。有一次时隔两个月才去。去的时候姥爷坐在屋子里，敲着砖头，想将那段不平整的路铺一下。姥爷抬头看我，笑着对我说：回来了。姥爷的眼中好像有着对外孙女的思念。长大以后，我才发现，他也是爱我的。

后来有一次，从妈妈那里打听到一些姥爷以前的情况。妈妈说姥爷以前也是一名高中生的，只是家里供养不起了，就没人姥爷上了。原来不上好学，真的会留在这个小村子一辈子。

有一次去医院检查，姥爷确诊得了老年痴呆。

去年的某一天，姥爷走丢了。远在外地的妈妈与二舅都相继赶了回来。家里人一起去找姥爷。还好，功夫不负有心人，他们找到了。

再后来，姥爷的'病情就越来越严重了。他不记得远在外地的女儿儿子，不记得在外面上学的孙子，不记得在外面辛勤劳作的外孙子，不记得自己的老伴。但他还是会记得让我去学习，他说过，他希望我考上大学的。

我吹过你吹过的晚风，那我们算不算相拥？有些许的遗憾，我从未拥抱过他。