防疫情安全教育(收集5篇)

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防疫情安全教育篇1

一、强化认识,守住教育系统疫情防线

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二、强化联防,扎实做好校园疫情防控工作

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1.

坚持人物同防。

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2.

坚持多病共防。

3

3.

坚持重点盯防。

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4.

坚持全民预防。

4

三、强化预警,妥善安排期末和寒假的教育教学活动

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1.

科学安排教育教学工作。

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2.

认真组织好各项考试。

4

3.

及早谋划寒假和春季开学工作安排。

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冬季及寒假校园疫情防控工作方案

为全面贯彻落实省市县疫情防控办公室关于加强冬春季疫情防控工作的部署要求,全力以赴打好冬季及寒假新一轮疫情防控战,确保师生安全,维护校园稳定,现就加强冬季及寒假校园疫情防控有关工作通知如下。

一、强化认识,守住教育系统疫情防线

当前“外防输入、内防反弹”形势严峻,新冠肺炎疫情仍在全球蔓延,境外通过人、物输入疫情的压力加大,校园发生局部聚集性疫情风险增加。各校要深刻认识今冬明春是疫情防控关键期,时刻绷紧疫情防控常态化这根弦,在思想上行动上决不能有丝毫侥幸和松懈,把冬春季疫情防控作为一场新的大考,以对师生高度负责的态度,对冬春季疫情防控进行再部署、再细化、再检查、再补漏、再落实。

二、强化联防,扎实做好校园疫情防控工作

1.

坚持人物同防。

要按照《省秋冬季新冠肺炎疫情防控健康教育工作指引》《教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室关于加强今冬明春校园疫情防控工作的通知》《高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》等要求,继续严格落实校园疫情防控要求。要加强校园聚集性活动管理,重点加强教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆等重点场所的疫情防控措施。要高度关注进入校园的各类物资特别是进口物资、冷链

物资的检查和消毒工作,冷链食品没有“溯源码”的不允许进校园食堂。要建立健全学校食堂冷链食品的集中监管、统一消毒检测机制;对采购进入校园的其他各类物资,都要做到源头可控、全程可溯、有据可查、闭环管理。

2.

坚持多病共防。

冬春季是各类传染性疾病和呼吸道疾病多发的季节,这些疾病与新冠肺炎存在很大的叠加风险。学校要进一步加强师生健康状况的监测,并认真作好记录,对缺课学生要追踪查因。师生员工如出现发热、咳嗽、腹泻、乏力等症状,要立即做好个人防护措施,及时到就近的发热门诊进行排查和诊疗,并及时上报相关信息。当前尤其要严防班级和校园群体性感染,一旦出现集聚性、群体性的感染病例,要立即协同县卫健、疾控部门启动应急预案。要以高度的政治责任感,做好各类传染性疾病的早发现、早报告工作,杜绝漏报瞒报等现象的发生。

3.

坚持重点盯防。

加强期末及寒假期间,师生跨市外出报备管理工作,无特殊情况,师生一律不到中、高风险地区,确需外出的师生,必须向所在学校报备,并注意个人防护,返青后按县疫情防控要求做好核酸检测,并及时向社区、学校报告。严防境外输入,进一步加强对境外返青师生的管理。对于从境外返青的师生,必须在县防控办的管理下,统一做好隔离、检测和居家观察工作,确保安全后方可返校。对于有国内中高风险地区旅居史的师生,要按照“应检尽检”的原则,做好核酸检测等排查工作。对于相关密切接触者(师生),要严格按规定落实管控和服务措

施,确保“一人不漏”。对于进入幼儿园、大中小学的外来人员,必须要求佩戴口罩、检测体温、出示健康码后方可入校。

4.

坚持全民预防。

各校要根据季节特点和本校实际,加强校园应急演练,持续开展校园爱国卫生运动。要开展校园环境卫生整治,推进校园厕所革命,保障饮用水和食品安全。要防患于平时、防患于细节、防患于日常、防患于未然,教育引导师生家长培养文明卫生习惯,倡导文明健康、绿色环保的生活方式,加强体育锻炼,继续保持勤洗手、“一米线”、防集聚、戴口罩、保持社交距离等良好习惯。要加强师生心理引导和危机干预,及时应对和化解“疫后综合征”,防范师生心理危机事件发生。各校还要强化备战意识,储备充足的防疫应急物资,确保今年冬季和寒

假期间校园疫情防控需要。

三、强化预警,妥善安排期末和寒假的教育教学活动

1.

科学安排教育教学工作。

要结合疫情防控常态化的形势,把控教学进度,控制作业和考试总量,防止学生学业负担过重。要高度关注学生身心健康,有效落实学生每天

1

小时以上的体育锻炼时间,广泛开展社团活动和文体活动。

2.

认真组织好各项考试。

要按照《省各类考试新冠肺炎疫情防控工作指引》,组织好期末考试及其他各类考试,完善考点内、考场内防控工作流程和处置流程,考点主考、副主考、监考员等增加防疫工作职责,做好考点疫情防控相关工作人员、场地、设施、设备、物资等准备。

3.

及早谋划寒假和春季开学工作安排。

防疫情安全教育篇2

为贯彻落实省委省政府灾后重建、疫情防控工作会议精神,确保全省中小学(含市县属中职学校、幼儿园,下同)秋季如期开学,恢复正常教育教学秩序,下面是小编整理的2023年秋季河南省中小学返校开学实施方案_小学生安全注意事项,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2023年秋季河南省中小学返校开学实施方案一、工作目标

在省委省政府的领导下,树牢“人民至上、生命至上”理念,坚持“省级统筹、地市组织、县级实施、分类指导、因地制宜”的原则,压实属地管理责任,指导各校秋季开学工作安全有序进行。坚持灾后重建、疫情防控、恢复教育教学秩序、宣传教育等工作相结合,一地一策、一校一案,一院一校、一院多校,分区域、分学校、分学段制定差异化实施方案和具体措施,确保全省中小学2023年秋季学期恢复教育教学秩序。

二、重点任务

(一)科学研判开学时间

按照教育部要求,中高风险地区学校暂缓开学、学生暂缓返校。各地要科学研判疫情形势,坚持把全省广大师生生命安全和身体健康放在第一位,学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的,不能返校;学校各项防控措施落实不到位、没有落实“一院一校、一院多校”协作机制的,不能返校;有效应急预案和演练落实不到位的,不能返校。要确保医院和学校联防联控,每所拟开学的学校,都要由一所属地医院进驻,指导疫情防控工作,做好应急处置。按照“市定省批”的原则,各地开学时间经当地疫情防控指挥部同意后报省教育系统疫情防控工作专班审批,经审批后方可开学。尚未进行新生入学注册的地市,要抓紧利用网络平台进行新生入学注册,确保秋季正常开学。

针对受灾学校,各地要加快改造和修缮,及时维修补充课桌凳等教育教学设施设备。要联合当地住建、卫生、安全等部门,对受灾学校进行评估,确定校园无安全隐患的,方可正常开学。受灾严重,经评估达不到开学条件的学校,各地教育行政部门要提前谋划、优先安排、优先投入、优先落实,“一校一策”制定专门工作方案,通过合并安置、就近分流、临时周转等方式,确保受灾学校学生与其他学校学生同步开学,恢复正常教育教学秩序。学生入学安置方案经当地政府批准后报省教育厅备案。

(二)做好入学入校各项准备工作

1.科学制定开学方案。

各地教育行政部门要在当地疫情防控指挥部的领导下,认真履行疫情防控和秋季开学的主体责任,对照国家最新疫情防控技术方案和我省有关要求,“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地开学返校工作方案,经当地疫情防控指挥部批准,并报省教育系统疫情防控工作专班同意后实施。对不能正常开学的地市,要提前做好网上教学方案,确保正常教育教学秩序,实现“停课不停学”。

2.全面整治校园环境。

严格执行《河南省学校传染病防控消毒指南》,开学前对校园环境开展一次全面整治,对重点部位和重点区域开展清洁消杀,对学校疫情防控、校园安全和开学准备情况进行一次全面排查。

3.错时错峰安排返校。

开学前,全面掌握前14天师生行踪和健康状况,在安全可控的情况下,按照“错区域、错层次、错时、错峰”的要求,合理确定师生返校批次和时间间隔。中高风险地区师生暂缓返校。原则上,高三、初三的学生先返校开学,幼儿园最后开学。

4.精心组织开学前“线上家长会”。

在明确开学时间后,各地教育行政管理部门要指导各校和班主任充分利用现代信息技术手段,面向班级学生和家长召开一次“线上家长会”,将本地疫情防控形势、防疫知识、本校防控措施、教学计划安排等向学生和家长进行宣讲,增强其对入学后学校疫情防控的信心,引导其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。

5.认真上好入学后“开学第一课”。

各地各校根据自身实际,充分利用省教育厅统一提供的“开学第一课”视频资料及其他相关教学资源,针对不同学段学生特点,用开学一天时间上好“开学第一课”。要聚焦“抢险救灾”和“疫情防控”主题,深入挖掘抢险救灾和疫情防控中的典型事迹、人物,凸显“人民至上、生命至上”的核心理念,“众志成城,不怕艰险”的拼搏精神,“一方有难,八方支援”的民族情怀。

6.高度重视师生心理疏导。

各地各校要高度重视灾情和疫情对师生心理健康的影响,返校开学后第一时间开设心理专题讲座,指导各年级、班级做好心理健康教育工作。要构建起“家长、班级、年级、学校”四级联动的学生心理健康教育模式,通过班会活动、课堂观察、谈话、问卷等渠道全面了解学生身心状况,准确把握学生心理需求。以班级为单位开展重大危机事件下心理调节活动主题班会,对因灾因疫导致不良心理状况的学生开展个别心理辅导,对面临升学压力的初三、高三学生及家长开展心理辅导,对贫困、留守、残疾、单亲等困境学生给予重点关爱,最大限度降低疫情灾情对中小学生心理健康造成的冲击。

(三)提前做好网上教学筹备工作

1.提前开展教师网上教学培训。

各地要于8月25日前,通过视频会议形式,对拟参与网上授课和在线辅导的教师进行一次系统培训,指导教师进一步掌握网络教学的技术要求和基本规律,熟练利用教学平台和公共交流工具,科学开展教学组织、直播授课和在线辅导。要求同一学校尽可能选用统一的直播教学和在线交流工具,减少家长和学生需安装多个APP、上不同课反复切换APP的烦恼。

2.多种模式开展网上教学。

一是搭建在线直播课堂。依托各地遴选的直播平台,组织本地学校开设直播课堂,进行线上授课。二是开展在线点播教学。组织学生根据教学进度和本人需求,综合利用“国家中小学网络云平台”、省基础教育资源公共服务平台和市县两级教育服务平台优质资源在线自主学习。同时,针对高中阶段新老教材交替问题,委托省内名校录制高中同步课程,提供给相关地市使用,并在省基础教育资源平台提供访问端口。三是组织线上辅导答疑。各地各校组织在线学习的同时,可利用微信群、QQ群、钉钉、腾讯会议等免费在线交流方式,组织教师进行在线答疑辅导,跟踪学习成效。四是要建立线上班会、线上家长会的工作机制,加强家校互动,引导家长做好学生管理和辅导,科学、适度安排学生学习、生活和锻炼,保障学生身心健康。

3.家校协同育人,营造良好学习交流环境。

学校要积极主动与学生家长沟通,给学生营造一个良好的学习和生活环境。班主任要和家长保持密切的沟通联系,动员家长主动配合学校和卫健疾控部门开展的各项调查摸底工作,配合老师帮助学生在家做好学习安排。教师要以对学生高度负责的态度,认真钻研探索“互联网+”教学方法和远程教学管理方法,创新教学方式,提高教学效果。家长要关注学生的身体健康和心理健康,及时向学生传达党和政府防控疫情的有力举措和周密方案,增强自我防病意识和疫情防控信心,做到科学防控疫情。

三、组织保障

(一)加强组织领导,压实属地责任。在省教育系统疫情防控工作专班和省教育厅学校灾后恢复重建工作专班领导下,各地教育行政部门要健全完善组织机构,制定工作方案,加强部门沟通协作,形成各负其责、齐抓共管、共同推进的工作格局,督促指导学校全面落实学生秋季开学的各项防控措施和准备工作,落实好属地管理责任。

(二)确保“课前到书、人手一册”。各地教育行政部门要与新华书店科学统筹安排,在做好疫情防控工作的同时,坚持“一校一案”,优化细化教科书配送、发放工作措施和流程,严密做好各环节的消毒和防护工作,落实“一人一袋”,安全有序做好秋季中小学教科书供应保障工作,保证中小学教科书到校率、到生率均实现100%,完成“课前到书、人手一册”任务。

(三)校内校外统筹做好“五项管理”和“双减”工作。各地各校要加强作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理,促进学生能够提高自身的综合素质,实现自我的全面发展、健康成长。学校要做好作业统筹管理,合理确定各学科作业比例结构,严控书面作业总量。指导家长和学生制订学生作息时间表,确保学生睡眠时间。引导学生科学理性对待并合理使用手机,提高学生信息素养和自我管理能力。加强课外读物管理,确保符合方向性、全面性、适宜性、多样性和适度性原则,大力培养学生良好阅读习惯。要合理安排学生校内、校外体育活动时间及课间活动时间,加强学生体质健康管理。加快推动我省“双减”工作落地落实,各地各校要制订课后服务具体实施方案,建立完善经费保障机制,确保今年秋季开学后实现义务教育学校全覆盖,并努力实现有需要的学生全覆盖。

小学生安全注意事项常见踩踏的四个诱因

一、人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。

二、人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。

三、人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现_,易发生踩踏。

四、因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。

由于拥挤踩踏引发的重大人员伤亡事故,近年来时常见诸报端,它们可以总结为三种状况:

一、由节日或者宗教事件引发的踩踏事件,这也是伤亡最为严重的情况。

二、重大的音乐或体育比赛。

三、由于美国在全球发起反恐战争,恐怖袭击也易发生踩踏事件。

众多造成严重人员伤亡的踩踏事故,无论何种原因,都有一个共同之处:在成千万人的集会中,少数人发生异常情况,真实信息传播不畅,流言引起人群激动、慌和混乱,秩序难以维持,最终酿成悲剧。

开学安全注意事项(1)定期检查家用电器的线路,以防老化而引起触电和火灾。

(2)不要用手玩弄电源插座或绝缘不好的电灯灯头。

(3)收音机、录音机和电视机等家用电器突然停止运转,或照明不亮,或开关绳已断时,请专业人员来修理。

(4)看电视、听录音,插电源插头时注意手指不要触及簧片,以防触电。

(5)电线及插座不要让孩子摸到,插座可用塑料盖盖住,或使用安全插座,以免孩子不小心触电。

(6)使用电热毯,应在入睡前将电热毯预热,睡觉时一定要切断电源。

(7)认识电的危险标志。不要在高压电或变电器周围玩耍,如捕捉蝴蝶、蜻蜓,放风筝等。不要爬电线杆,防止触电。

(8)当他人发生触电时,切不可直接用手去拉触电的人。

(9)雷雨天气,当闪电和雷声剧烈时不要到阳台或门口处逗留;不要在大树下、电线杆旁或高屋墙檐下避雨,以被防雷电击伤。

防疫情安全教育篇3

最新的学校疫情防控工作计划

一、严格外来人员测温、消毒、登记制度会议对假期门卫值班人员及值班教师进行了防控要求,要求门卫值班人员需24小时在岗值守,值班老师及后勤工作人员需戴口罩、测量体温、登记后方可进入校园;值班老师按时到校值班,要做好校园安全巡视工作。

二、对幼儿园走廊、教室、门卫等重要场所消毒通风幼儿园虽在假期,但需防范于未然,为了防止病毒病菌的滋生传播,幼儿园值班人员依次对幼儿活动室、办公室、楼道、操场、园门口、门卫室等进行了全面的药物喷洒消毒。

三、加强值班巡查力度值班人员需对消防设施、用电安全等幼儿园安全隐患做排查,并对幼儿园进行全面消毒防疫工作。四、通过教师群和家长群统计教师、学生假期流动情况

针对性进行防疫指导,确保师生安全。同时,李校长还要求加强对教师、幼儿的居家、出行、隔离留观统计。

此次部署安排,体现了幼儿园对疫情防控工作的高度重视,对幼儿园安全高度负责的态度。我们相信,在全社会的共同努力下,我们万众一心、众志成城、群防群控,一定能够打赢抗击新型冠状病毒疫情这场战争!

最新的学校疫情防控工作计划

为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作,确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下工作计划。

一、目标任务

普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延,最终实现“零病例、“零感染目标。

二、组织领导

(一)人员组成

成员:各班班主任、生活老师

(二)主要职责

1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况。

2.细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级详细预案,做好长期应对准备;

3.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求,做好2023年春季开园准备工作,保障开园后正常的教育教学秩序;

4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度,幼儿晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度,复学证明查验制度,幼儿健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,防疫消毒制度,疫情防护健康教育制度。

5.认真做好开园前全园师生疫情情况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;

6.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作;

7.开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

8.把握好疫情防控期间的信息、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

三、具体工作安排

(一)开园前的准备工作

1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

2.提前告知具体开园时间。正式开园前,利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3℃的,要暂缓返校。

3.认真落实“日报告制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告制度,教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4.做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开园日期前三日内,通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。

5.准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,在卫生保健室附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

6.做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示,宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

7.做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管,提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查,重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并及时通风换气。

8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

9.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开园。

(二)入园当日工作计划

1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。

2.严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。

3.对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察幼儿入园。

4.通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

5.统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

6.幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

(三)开园后的工作安排

1.严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。

2.实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前,幼儿以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报系领导和防控领导小组。

3.持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁,垃圾日产日清,保持干净、卫生,设立废弃口罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。

4.抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组就餐制度,避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。

5.做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解幼儿动态,建立工作台账并及时上报。

6.组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课,开展好大课间活动,指导幼儿课余时间体育锻炼,努力增强幼儿体质,增强对“新冠病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。

8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动,如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排幼儿外出参加各类比赛活动。

四、几点工作要求

1.正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任的使命担当,同舟共济、科学防治。

2.落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全园教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。

防疫情安全教育篇4

大家好!根据会议安排,下面我向各位领导简要汇报我县开展疫情防控,做好开学工作的基本情况,敬请批评指正。

新冠肺炎疫情发生以来,我们认真按照市教育局和县防疫指挥部的部署要求,坚持统筹兼顾,牢牢抓住“控源头、严规范、管过程、压责任、保质量”五个重点,严抓疫情防控工作,做细做实开学工作,取得积极效果。目前,全县第一批开学的25所中学,疫情防控措施落实到位,师生学习工作生活安全平稳,教育教学工作运行有序。第二批开学的准备工作,我们认真总结分析第一批开学的经验教训,按照“七项准备”工作要求,进一步完善优化开学方案,确保按要求如期开学。我们的主要做法是;

(一)建立健全工作专班,强化组织协调。按照上级部署要求,我们建立健全了组织领导机构,切实扛起疫情防控和开学工作责任。我们成立了工作专班,先后多次召开专题会议,集中研究疫情防控和开学工作举措,围绕做好疫情防控和开学工作进行安排部署,制定印发了《**县中小学复学工作实施方案》,督促各学校把做好疫情防控和开学工作作为当前重要任务,层层成立工作专班,结合学校实际,制定了“一校一策”开学工作方案,落实“两案九制”工作要求,做到疫情防控和开学工作两不误。

(二)思想不松,扎牢织密安全防控网。一是落实网格化管理责任。我们将全县学校划分为*个网格,实行局班子成员和校长双网格长管理,建立局班子成员包片、局机关科室负责同志包校、校领导包年级、班主任包班、科任教师包学生的“五级包联责任制”,明确工作职责,层层压实责任。二是强化联防联控职能。我们主动加强与卫健、公安、市场监管等部门沟通联系,发挥联防联控工作机制作用,争取各部门派出专业力量指导学校有效做好防疫工作。如在县防疫指挥部的统一协调下,按照网格管理要求,从全县*所城区医院和*个镇(街道)卫生院派出医护人员到包点学校开展开学为期两周的驻点指导工作,对学校开展疫情防控、应急处置等指导服务。三是抓好应急演练。联合县卫健、疾控部门组织开展了教职工个人防护、校园消杀等知识技能全员培训。全县所有中小学均已按要求设置了临时隔离室,就师生体温测试、发热症状处置、食堂分餐等进行演练,确保关键岗位人员掌握应急处置工作流程,提高了师生个人防护能力和学校应急处置能力。四是强化校园安全管理。明确各学校实行封闭式管理,严格落实“五个一律”要求,坚决把风险杜绝在校门外。五是加强督导巡查。争取县防疫指挥部支持,成立了*个督导工作组,对学校重点防疫部位进行高密集、多频次专项督查,确保所有学校疫情防控工作落实到位。目前,我们已组织完成了全县第二批开学*所中学、*所完全小学、*所教学点开学准备工作的督导验收工作。

(三)抓实健康监测,严把师生开学第一关。我们深刻认识到,教师、学生是一个庞大的群体,详细追踪每名师生的行踪轨迹,要做到底数清,各类人员情况明,是一项繁杂的工作。但安全无小事,生命大于天。为此,我们严格督促各学校严密摸排、监测师生行踪和健康状况,要求外出返浦师生服从居住地社区防疫工作要求,严格落实开学前连续居家隔离14天健康观察规定。对已返校工作的教职员工,仍实行每天工作生活轨迹管理,落实每日报告制度。通过建立健康台账全覆盖,为师生员工在校工作学习把好安全关。目前,全系统所有师生员工健康状况未接到异常报告。

(四)高度重视错峰复学组织,确保返校开学路途安全关。上学路上的安全,是社会的高度关切。为确保返校路途安全,我们与交通、卫健部门认真研究,制定了错峰、分区域、分层次返校路途安全保障工作方案:一是县城高中学校,按学生户籍信息,返校当天指定地点统一集结,交通部门安排专线公交车辆实行点对点运送返校。二是初中寄宿制学校实行分区域、错时返校。三是非寄宿制学校实行错峰上下学,要求学生监护人按错峰时间要求接送上下学。通过错峰、错时、分区域返学安排,一定程度减少人员交叉聚集,降低安全风险。

(五)积极做好物资保障服务。我们通过向上争取一点、局统筹一点、社会捐赠一点、学校自筹一点的办法,及时备足备齐了测温、消毒、口罩等各类疫情防控物资。目前,我县各学校消毒液、洗手液、测温枪等物资储备已充足到位,口罩已储备73.48万只,正下单采购100万只,以满足第二批学校开学需求。

防疫情安全教育篇5

2023年上期开学准备工作方案

为全力做好我校新型冠状病毒肺炎防控工作,保障广大师生身体健康和生命安全,根据区委、区政府统一部署,按照区教育和体育局《遂宁市安居区教育和体育局新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案》遂安教体函[2023]22号、《关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》遂安教体函[2023]21号、《关于加强全区教体系统新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知》遂安教体函[2023]25号文件精神、国卫办疾控(2023)668号文件、四川省应对新型冠状病毒肺炎疫情应急指挥部关于印发四川省2023年新冠肺炎疫情防控工作指南(第一版)的通知结合我校实际,制定本开学工作方案。

一、指导思想

以重要指示和重要讲话精神为指导,全面贯彻落实中央、省、市、区各级党委政府及安居区教育和体育局应对新型冠状病毒肺炎疫情的决策部署,进一步增强做好疫情防控工作的责任感、使命感。切实把全校广大师生员工的生命安全和身体健康放在第一位,提高政治站位、认清严峻形势、坚守底线思维、强化责任担当,高标准严格落实各项防控措施,有效防止疫情扩散蔓延,确保全校安全稳定。

二、组织领导

成立学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组。

组长:郭作忠

副组长:吴爱明

组员:曾先曾凡艳胡红军邓安国各班主任等全体教职工

三、工作措施

1.继续抓好防控宣传工作。要充分利用健康教育宣传橱窗专栏、黑板报、家校联系群、微信、QQ等手段,全面推送新型冠状病毒肺炎防控知识和政策,鼓励教师、学生及家长参加“学校安全教育平台”有关疫情防控知识专题课程学习,引导全校师生科学掌握防控工作要点,自觉遵守疫情防控期间的各项工作要求,养成良好的个人卫生习惯、提高自我保护意识和能力。

2.继续抓好防控跟踪工作。要进一步做好全校编制教职工、离(退)休人员、临聘人员和全校学生的疫情排查、信息登记、跟踪服务、汇总报送等工作,建好四类人员摸排和跟踪台账(一类是疫情地区未返人员;二类是从疫情地区返回人员;三类是与从疫情地区返回人员有接触的人员;四类是出现疑似症状人员),确保疫情排查工作不留死角,跟踪服务工作安全到位,信息上报工作准确无误。

3.继续抓好防控维稳工作。要实行值班人员24小时值班和校级领导在岗带班制度。保安人员必须规范着装、佩戴器械。所有值班人员必须佩戴口罩上岗,并按应急安全管理要求,做好人员登记、日常巡查等常规工作。要在门卫室外设立疫情防控检查岗,除按照《学校保安管理制度》对人员、车辆和物品进行安全查验外,须对所有临时进校人员(含教职员工、学生及家长、外来人员)严格按疫情防控要求落实。

4.切实做好防控物资储备。要及时维修、添置卫生设施,备足防疫物资,确保相关工作在开学前一周完成。一是要按要求设置临时隔离观察室、补足厕所内的“七步洗手”演示宣传画;二是备齐红外体温测量仪(每班一支共7支,门卫室1支,食堂1支,教导处1支);三是购买75%乙醇消毒液5瓶(医用酒精);四是购买肥皂30块;五是购买84消毒液2桶(每桶25千克);六是备齐一次应急口罩;七是购买封闭式口罩回收桶3个;八是购买常用垃圾口袋若干;九是购买一定的常备药品。

5.切实做好教学准备工作。要提前准备好教材教辅,科学安排好课时课表,及时检修教学仪器设备,确保开学井然有序。在开学前,学校原则上不组织师生和家长参加聚集性活动。各年级要充分利用各类媒体平台和网络直播教学,通过班级群、家长微信群、QQ群等渠道科学指导学生居家劳动、锻炼和学习,并充分动员学科教师参与师生互动和辅导答疑。

6.切实抓好环境整治工作。一是假期中要安排专人每天对校园进行清扫,及时清运垃圾,保持校园整洁,同时对有人员活动的区域(如大门、值班室、办公室、厕所、常用楼道等)每天进行一次常规消毒并做好记录;二是开学前要安排专人彻底清理校园杂物、垃圾,消除卫生死角,整治“四害”滋生地。消毒区域包括教室、办公室、实验室、学生寝室、阅览室、图书室、厕所、操场、食堂以及其它功能房;三是开学当天及开学以后,要切实搞好每天三次的卫生打扫和室内通风透气工作,抓好每周至少两次的校园卫生消毒和餐具高温消毒工作,同时也要抓好食品安全、饮用水卫生、废弃口罩统一回收等管理工作,落实各年级错时放学、错时用餐措施,尽量减少学生因聚集引发的疫情传播隐患。

7.切实抓好健康监测工作。一是开校前要全面做好返岗教职员工和返校学生的健康摸排工作,禁止在观察期内、发热咳嗽、身体不适的教职员工和学生返岗返校;二是开校后要严格落实晨午检制度,因病缺课、缺岗登记和追踪制度,每天(早、中、晚)密切关注教职员工和全校学生的健康状况,并做好体温等监测记录。按照《安平小学防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急预案》,凡发现师生有一般感冒症状的,要立即送“学校临时隔离观察室”进行隔离观察;凡发现师生有发热(37.3℃及以上)、乏力、咳嗽症状的,要及时送往卫健部门指定的发热门诊就诊并居家隔离治疗。同时,凡居家隔离师生必须开据正规医院的康复证明才能返岗返校。

8.切实抓好教育培训工作。一是要利用医校合作平台和健康副校长对教职员工进行卫生防疫知识培训,对专(兼)职卫生人员进行防疫专业培训;二是要利用开学后的教职工大会、开学典礼、国旗下讲话、主题班会和主题教育,加强防控知识宣传,切实提高师生疾病预防与健康意识,使其充分认识到新冠肺炎情爆发以来给全国人民的生命安全和身体健康带来的严重威胁;三是要拓宽新冠肺炎的宣传教育路径,整合上级发放的各种防控宣传资料,制作教育宣传PPT、视频和《防控知识手册》,让师生掌握正确的防护方法,养成戴口罩、勤洗手、多通风、打喷嚏捂口鼻等良好卫生习惯,保持良好心态,不信谣、不传谣、不恐慌、不盲目、不添乱,正确应对病毒疫情中出现的各种问题,使其既做坚守者又做宣传员。

四、工作要求

1.生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。各处室、各年级、各教研组要认真按照以上措施做好值班值守、岗位运行、摸排跟踪、信息报送、宣传教育、环境净化、专业消毒、物质储备等各项疫情防控工作,同时也要积极做好各项开学准备工作。

2.各位领导、干部和党员要带头示范,充分发挥党支部战斗堡垒作用。对工作不力导致防控缺位,摸排不细导致情况不明,履职不全导致疫情扩散的,将给予通报批评。对履职不力形成恶劣影响、造成巨大损失的,将依法追究行政或刑事责任。

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