歌唱比赛策划方案(收集10篇)
来源:
歌唱比赛策划方案篇1
一、比赛主题:
爱我学院爱我中华
二、比赛目的:
为纪念“五四爱国运动”,在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神,抒发斗志昂扬的情怀,营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围,展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌;激发广大学生爱国爱校之情,为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”81周年的红歌比赛,以歌声祝福祖国和学院的美好明天。
三、比赛时间:
20xx年4月29日(具体时间待定)
四、比赛形式:
由各系部自行组队选拔,最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛,车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。
五、比赛要求
1、参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为50—60人,另设指挥1人。鼓励老师参加。
2、参赛曲目。根据要求,每队演唱两首歌曲,一首为《重庆机电职业技术学院校歌》,另一首为自选曲目(歌曲内容以歌颂祖国,歌颂党,歌颂人民军队,歌颂美好生活为主题)。
3、为丰富大合唱比赛形式,提高比赛质量,鼓励表演形式多样性,增强观赏性,实效性。指挥、领唱必须是本队参赛人员。
4、服装整齐统一,纪律良好。
六、活动时间安排及内容
第一阶段(20xx年3月9日到4月1日)为组队、学习校歌和红歌阶段。由各班辅导员组织学生集体学唱,校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。
第二阶段(20xx年4月1日到4月19日)预赛。以系为单位组织比赛。按要求选出参赛队伍,报送校区团委参加决赛。
第三阶段(20xx年4月29日)决赛。
七、奖项设置
比赛设有四个奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。
八、具体安排:
主办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会
承办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部
顾问组:傅燕贞对“红歌会”比赛给出意见和建议。
策划组:文娱部、主席团决策“红歌会”比赛的所有事项,确保活动的顺利开展。
后勤组:生活劳动部、宿管部、体育部负责比赛道具的搬运和会场道具的摆放。
宣传组:宣传部、广播站以海报、广播、横幅等形式进行活动的宣传。
评委组:院校领导及相关老师以“公平公正公开”的原则对比赛进行评选工作。
保卫组:纪检部维持活动现场的秩序,营造良好的会场纪律。
机动组:文娱部、主席团处理活动前、中、后的突发事件。
舞台组:秘书处负责比赛舞台的装饰和布置。
外联组:社会实践部负责比赛的赞助事宜。未尽事宜另行通知。
歌唱比赛策划方案篇2
一、活动名称活动主题:
绝对唱响,以唱歌比赛为主要内容
二、活动意义:
以唱歌比赛的形式给同学们一个展现自我的`舞台,丰富同学们的课余生活
三、活动策划主办方
管理技术学院会计系学生会
管理技术学院计科系学生会
四、参赛范围:
管理技术学院全体学生
五、宣传方式及报名
前期画宣传板,晚点名材料,报名期间与每个班级的班委挂钩,在九华厅前设置报名点,其他院系可以参加
六、活动流程
地点法商411
具体流程
1.参赛的选手依次逐个进场后,有一分钟的自我展示时间:
2.自我展示过后评委认为能够进入复赛的选手再唱第二首,时间不超过一分钟,选手第二次展示的时候我们进行录音保存便于参加复赛人员的选拔
3.所有选手都展示完后根据录下的录像进行筛选,决出10人
地点
大学活动中心
具体流程
1.10进8给每个人展示一首歌的时间,由评委打分
2.配对进行抽签配对,最高分先抽
3.4对进2对每一组从必选曲目中挑出一首,评委打分
彩排安排
地点梅六画室
注意事项主持人按照流程将活动大致走一个过场,参赛的同学将比赛时所需的伴奏带过来,将配对时的曲目及比赛规则发放下去(“发掘独特美”服装模特大赛策划书)
七、其他现场安排
1、在配对和最后一轮的比赛的时间之间请嘉宾唱歌
2、开场时组织开场舞或者开场曲目
3、活动过程中举行一些小活动,向观众发放小奖品或者纪念品
八、人员安排
初赛维护秩序三人
签到一人
录音一人
其他三人
决赛现场布置五人
维持秩序五人
灯光两人
音响两人
计分两人
摄影一人
其他三人
彩排维持秩序四人
签到及发放材料一人
歌唱比赛策划方案篇3
一、活动主题:
唱响青春,唱亮自己
二、活动目的:
我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,努力提高同学们的综合素质。
三、活动机构
1.主办单位:学院团委
2.承办单位:学院学生会
3.赞助单位:
四、赛程安排
1、宣传,报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。
2、初赛安排
地点:体育馆
时间:X月X日晚7:00——9:30
流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。
3.复赛宣传,筹备阶段(X月X日——X月X日)
制作宣传板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。
地点:体育馆
时间:X月X日晚7:00——9:30
五、具体工作安排:
(1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的收取及发放,音响灯光,发送请帖等。
(2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。
(3)体育部负责会场座位安排。
(4)权益部负责全场安全纪律。
(5)各部门负责维持后场秩序。
(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。
(7)生活部和秘书处负责会场卫生。
(8)其他部门工作另行通知。
六、参赛办法
1.参赛对象:全日制在校学生
2.参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。
3.参赛内容:要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。
4.参赛要求:参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(使8倍速的CD),并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备,参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。
七、奖励办法
1.进入决赛的选手均可获得“20年校园十大歌手大赛优秀奖”。
2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20校园十大歌手”称号。
3.大赛将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,并颁发证书。
八、活动预算
舞台搭建(复赛+决赛)X元
舞美,灯光(复赛+决赛)X元
大型喷绘布X元
歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)X元
海报,展板,宣传单X元
DV制作费X元
荧光棒,礼花气球(复赛+决赛)X元
横幅X元
节目单(复赛+决赛)X元
机动费用X元
奖品,纪念品(由联通公司提供,)
总计:元
歌唱比赛策划方案篇4
活动主题:
风筝满天飞,歌声多张扬
本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。
活动意义:
丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!
主办单位:
xx程学院
策划承办单位:
学院学生会
活动时间:
暂定地点:
校足球场
活动形式:
激情演唱、放风筝比赛
一、活动基本程序
1、活动宣传:xx宣传部
a、放置宣传板
b、粘贴宣传海报,
c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知
d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传
二、活动准备:xx组织部协调
a、活动报名。xx学习部
b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。xx生活部
c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)xx体育部
d、场上协调和秩序xx自律部
三、活动开始
A、做好音响风筝方面的准备
B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(xx安排)
C、由领导致辞——最后宣布开始
1、放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)
2、唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)
3、比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…100左右。
4、活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。
活动结束:
1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;
2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;
3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
资金预算:
(1)比赛宣传费用
(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元
(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次。(个人提议)
歌唱比赛策划方案篇5
一、比赛时间:
20xx年12月(定于12月29-30日下午)
二、比赛地点:
各班教室及五楼会议室
三、参加对象:
学校全体学生
四、比赛形式及人数要求:
本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。分初赛:
时间:周一下午第二节课,地点:各班教室
评委:
第一组xx(一年级)
第二组xx(二年级)
第三组xx(三年级)
第四组xx(四年级)
第五组xx(五年级)
第六组xx(六年级)
择优取各年级前二名参加学校决赛
决赛:
时间:周二下午第一节课,地点:五楼会议室
评委:校级领导
根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名
五、比赛要求:
1、参赛各队须演唱二首参赛曲目(国歌、队歌和校歌三选二,一年级国歌和队歌二选一)
2、每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。
3、参赛各队指挥必须为我校在校师生。
4、12月20日前班上定好曲目及伴奏,上报薛峰主任。
5、比赛顺序由抽签决定。
六、奖项设置:
比赛根据决赛成绩,评出学校特等奖六名,一等奖六名
每年级组分设一等奖1名、二等奖3名,其它为三等奖,计入班主任月考核,并计入年终考核,负责的音乐教师享有同等的考核奖励。
七、评分原则:
1、歌曲内容准确无误,演唱不超时;
2、合唱班级的人数少一人扣0.5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;(有病假提前两天要持医院开的病假条到薛峰主任处请假并备案)
3、演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌;
4、各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显学生的朝气和热情;
5、各班级演唱的艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当;艺术表演效果佳可适当加1-5分
6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。班主任指挥加分2分。
八、记分方式:
比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法,加总分并取平均分为最后的比赛成绩。
班级人数进出场服装歌曲内容演唱效果指挥总分
5分10分5分10分50分20分100分
九、组织过程:
1、比赛动员:20xx年12月7日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传;并进行训练。
2、12月20日开始,各班级的报名参赛工作全面展开。29-30日以年级组为单位进行比赛。
3、比赛抽签:另行通知
4、评委安排:校领导、名部门负责人等。
5、负责人安排:
音响设施准备:xx
照相:xx
合唱阶梯:xx
6、纪律安全管理:各班班主任。
7、活动简报:略
歌唱比赛策划方案篇6
一、活动目的及意义
唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一,听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调,连读,失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台,爱说英语,爱英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感,建立成就感。
二、指导思想
为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生的英语水平,现制定如下活动方案。
三、活动时间
第14周(5.12—5.18)
四、活动内容
1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建设良好的校园文化氛围.
2、组织形式:年组比赛制,将参赛班级分为高、中两组。
高年级组五、六年级
中年级组三、四年级
3、比赛时间(具体时间另行通知)
4、比赛地点:音乐室
5、负责教师:全体英语教师
6、策划小组:综合教研组
7、评委:胡忍节张俊虞妙丹
8、参赛要求?
(1)所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。
(2)参赛选手自选歌曲、歌谣,但不允许重复。?
(3)演唱歌曲内容要求健康向上。
9、评分标准?
(1)各年级选出3名(3组)同学参加。
(2)演唱时音调正确,吐词清晰。
(3)感情投入,在规定时间内完成。
10、奖项设置:每组评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名。
11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式
综合教研组
歌唱比赛策划方案篇7
为隆重纪念中国共产党成立91周年、中华人民共和国建国73周年,增进我校学生的爱党爱国主义情感,弘扬民族精神,红歌伴我成长,经典与我同行。即充分展现我校学生团结向上、锐意进取的主流氛围;又体现我校学生蓬勃健康的青春活力和时代气息,经学校研究决定,开展全校所有班级学唱红歌大合唱活动。现将活动有关事项通知如下:
一、活动主题:
爱国爱党凝聚力量激情岁月红歌同行
二、活动口号:
“比比谁最红,当然我最红”
三、参赛对象及方式:
参赛对象为本校各班级全体同学,以抽签方式决定出场顺序(抽签时间另行通知)。
四、比赛规则:
1、每班选择一首参加比赛(要求:参赛歌曲要积极、健康)。
2、所有参赛同学,要求服装整齐,精神饱满。
3、可结合歌曲内容,采取多种形式变换造型、队型、动作,充分展示合唱效果和现场感染力(自备伴奏带)。
五、评分办法:
1、评分采用10分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,按总分的高低进行排序。提倡各种创新的演唱形式,当场公布分数。
2、评分标准:
(1)歌曲内容主题鲜明,3分。
(2)音调准确、节奏明快、合唱整齐、表现力强,5分。
(3)精神饱满,服装整齐,上下台有序自如,组织纪律性好,2分。
3、学校组织人员担任评委,现场评分。
六、奖励办法:
本次比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。
七、比赛时间、地点:
另行通知。
八、活动要求:
1、各班级要高度重视,认真安排,精心组织好本次活动。要把排练、比赛过程,作为对广大师生进行爱党、爱国、爱学校教育的过程。通过排练、比赛活动,达到振奋精神、激励斗志、鼓舞士气、凝聚力量的效果。
2、各班主任是本次活动的第一责任人,要积极组织本次活动,用实际行动鼓励和带动广大师生踊跃参与,努力营造庄重祥和、喜庆热烈的氛围。
3、未尽事宜另行通知。
歌唱比赛策划方案篇8
一、比赛时间:
20xx年10月(根据国庆放假再定具体日期)
二、比赛地点:
主席台
三、参加对象:
小学部全体学生
四、比赛形式及人数要求:
本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。
五、比赛要求:
1.参赛各队须演唱二首参赛曲目。曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国73周年或歌颂党、歌颂祖国为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。
2.每支参赛队演唱总时长不得超过8分钟(包括上下场时间)。
3.参赛各队指挥必须为我校在校师生,校外人员不得参与比赛。
4.9月20日前班上定好曲目及伴奏带,20日下午交Xx。
5.比赛顺序由抽签决定。
六、奖项设置:
大赛初赛每年级组分设一等奖1名(加班级分3分)、2等奖3名(加班级分2分)、三等奖4名(加班级分1分)
大赛决赛将分设一等奖3名(加班级分6分)、二等奖4名(加班级分4分)、三等奖5名(加班级分2分)。
七、评分原则:
1.歌曲内容健康符合主题,演唱不超时;
2.合唱班级人数少一人扣0、5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;
3.演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌;
4.各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显学生的朝气和热情;
5.各班级演唱的艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当;
6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。班主任指挥加分5分。
八、记分方式:
比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法,加总分并取平均分为最后的比赛成绩。
班级人数进出场服装歌曲内容演唱效果指挥总分
5分10分5分10分50分20分100分
九、组织过程:
1、比赛动员:20xx年9月10日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传;
2、9月13日开始,各班级的参赛工作全面展开。9月26日以年级组为单位进行选拔赛,每年级组最终选拔四个班级参加10月份的决赛。
初赛选拔方式:
3、比赛抽签:另行通知
4、评委安排:校领导、小学部负责人等。
附一:初赛(阳光活动时间)
1、初赛时间:低年级10月5日、中年级10月6日、高年级10月7日。
2、初赛地点:小学部篮球场
3、纪律安全管理:Xx(5日)Xx(6日)Xx(7日)各班班主任
4、评委:Xx……
5、场地安排:略
1、设施准备
音响、照相:XxXx
合唱阶梯:XxXx
附二:决赛
1、决赛时间:另定
2、决赛地点:运动场主席台
3、纪律安全管理:Xx、Xx、Xx、各班班主任。
4、评委:另定。
5、场地安排:略
6、设施准备
音响、录相、照相:XxXxXx(照相)Xx(录相)
合唱阶梯:XxXx
7、演出场地布置:XxXx
策划:音乐组
歌唱比赛策划方案篇9
一、策划前言
唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲
(一)活动主题:商协k歌校园行
(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化
(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)
(四)活动地点:老干中心
(五)主办单位:商务协会
(六)活动对象:全院学生
三、策划意义
1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生
2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力
3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展
4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步
5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离
6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬
7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神
四、活动流程
1.前期策划(负责:歌舞组)
1)策划书要详细
2)安排细节要责任到人
2.前期宣传(负责:宣传组)
1)校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)
2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)
3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍
3.前期动员(负责:高校界)
1)与其他部门沟通
2)与会员讲解活动的重要性及意义
4.前期安排(见人员分配)
5.现场环节(见比赛流程)
6.后期安排(负责:编辑组和记录组)
1)院报校风记者站(写文章)
2)整理大家活动
心得体会
3)活动记录
五、选手要求
1.每名选手各自准备歌曲一首
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛
3.参寒服装及伴奏道具自准备
4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人
5.上报后不得随便取消
六、奖项设置
一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)
二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)
三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)
优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)
七、评委安排
电力系文艺部部长
动力系文艺部部长
建设系文艺部部长
信息系文艺部部长
经管系文艺部部长
机电系文艺部部长
商协理事会的会长
商协理事会副会长
商协理事会副会长
歌手大赛一等奖者
八、参赛名额
按部门总人数的20%报名
九、经费预算
(见后面附录)
十、注意事项
1.主持人注意把握整个活动流程时间安排
2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦
歌唱比赛策划方案篇10
一、活动目的
进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
二、活动主题
用音乐展现梦想,用旋律谱出辉煌
三、组织单位
主办单位:xx学院校团委、xx学院大学生艺术团
赞助单位:中国电信xx分公司
四、参赛对象
xx学院全体在籍学生
五、参赛方式
1.xx学校报名点处报名参加,参赛选手人数不限。2.参赛形式不限。3.参赛曲目不限。
六、活动具体事宜
(一)活动流程:报名→初赛→复赛→决赛
注:参赛选手比赛歌曲要求主题鲜明突出,内容健康向上,活动形式新颖,具有鲜明的时代特征和学生特色。报名
报名分组:音乐系为专业组,其他专业均为非专业组。
报名方式:在报名处领取报名表直接报名、由各院系选送优秀选手。
报名时间及地点:xx
初赛
初赛地点及时间:xxxx学术报告厅初赛评委:音乐专业学生两名,艺术团干部一名。
初赛流程:参赛选手依据报名先后顺序参加评选,包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节(曲目时间控制在1分钟以内),服装不做要求。两名评委举牌通过则该名选手进入复赛。
复赛
复赛时间:11.08—11.11复赛地点:专业组xx学术报告厅非专业组xx教三202复赛流程:参赛选手依次上台先演唱自选曲目(限时3分钟),再从指定的10首红色歌曲中选择一首,评委根据选手表现分别为其自选曲目及指定曲目打分。两边进入决赛的名额:专业组9名,非专业组9名。决赛
决赛地点及时间:xx学术报告厅(时间待定)
决赛评委:学校领导,音乐专业老师两名,艺术团干部两名
大众评审:xx学院艺术团31名决赛流程:
十八名选手进行开场风采展示(约20分钟)
非专业组的选手进行比赛,由专业评委选出前三名。(约30分钟)专业组的选手进行比赛,由专业评委选出前三名。(约30分钟)
非专业组的前三名选手进行PK赛,由大众评审评定非专业组冠亚季军。(约10分钟)专业组的前三名选手进行PK赛,由大众评审评定专业组冠亚季军。(约10分钟)
注:大众评审每人一朵贴花,每人限投一票。由最终票数决定大赛的冠亚季军。由评委综合评定选出最佳台风奖、最佳潜质奖、最佳唱功奖、最佳造型奖四个奖项,其他进入决赛的选手均可获得优秀奖。(约15分钟)
(二)评分细则
本次比赛具体评分标注为两部分,细则如下:
A、演唱指数(语言、旋律音准、演唱技巧)
语言发音:发音标准,语音语调到位。
(1)节奏感:选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱带、不强拍、不跑调,不离调。
(2)情感表达:理解歌曲内涵,把握对乐曲的旋律中及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强,处理上各有独到之处。
(3)音色:声音自然,圆润,优美,流畅。
B、舞台指数
(三)活动开展准备工作:
1、做好详细的策划,防止无序组织和赛事进行
2、对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与
3、对此次活动的报名工作进行有序的组织
4、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失
5、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘、横幅等
6、提前做好对大赛工作人员的分工工作
7、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席,并对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备
8、比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查
七、注意事项
1.复赛和决赛阶段每位选手必需准备两手歌曲,所有歌曲伴奏CD级服装选手自备。
2.进入决赛选手需准备两首歌曲。
3.各选手必须服从大赛组织方安排并遵守比赛规则。
八、奖项设置
冠军一名:证书+价值200元奖品
亚军一名:证书+价值150元奖品
季军一名:证书+价值120元奖品
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