小学森林防火总结范文

为进一步提高全民森林防火意识，落实森林防火责任，消除森林火灾隐患，确保2017年秋冬季森林防火工作取得全面胜利，根据《安溪县森林防火指挥部关于在全县组织开展秋冬季森林防火宣传月活动的通知》（x森防指﹝2017﹞x号）精神，结合我镇实际，决定在全镇组织开展秋冬季森林防火宣传月活动。现将有关事项通知如下：

一、宣传主题

“迎接，防火保平安”

二、参加单位

以各村、社区为单位组织开展。

三、活动时间

2017年9月27日至10月27日。

四、主要措施

组织以国庆长假、“”召开为重要节点，以实施依法治火为宣传主线，以落实森林防火责任、管控野外火源为宣传重点，大力开展森林防火宣传教育活动。

1.不断丰富森林防火宣传手段。通过广播、短信、微信、乡村宣传栏、宣传警示牌、印发宣传单、张贴标语、推广关注中国森林防火微信公众号等多种宣传形式开展森林防火宣传教育活动。

2.切实加强野外火源管理宣传。当前，针对秋冬干燥和野外用火大量增多的实际，各单位应广泛宣传野外生产性用火管理规定，让群众知晓野外用火需要审批以及审批应具备的条件、违反制度要受处罚等规定，自觉遵守林区用火规定，切实消除火灾隐患。

3.充分整合各种宣传教育资源。要不断优化、整合各种资源，动员一切可以动员的力量，在主要交通要道、电力走廊等森林防火危险地段设置固定森林防火宣传牌，在各林区主要进山路口、旅游景区、车站等人口密集区域挂设森林防火标语、横幅；组织教育部门开展中小学“大手拉小手”、文艺下乡、送法普法等活动，大力普及森林防火知识。

4.高度重视森林防火宣传工作。要积极发挥乡村广播、鸣锣警示、乡村宣传栏、火灾案例释法等传统宣传方式的作用，做到因地制宜、讲求实效，切实解决农村野外用火主体（老人、儿童、妇女）存在的“三不”（不懂法、不识字、听不懂普通话）问题，清除宣传盲区。

5.提高扑火人员的专业素养。利用扑救火灾安全培训教材以及VCD片，广泛宣传扑火安全知识，使参加扑救森林火灾人员熟知安全扑火知识和扑火避险常识，不断提高扑火战斗力，防止发生人员伤亡事故。

五、有关要求

1.制定宣传方案。各单位要高度重视，加强组织领导，把本次宣传月工作抓紧、抓牢、抓好，要制订切实可行的森林防火宣传月活动方案，明确宣传重点、内容、形式和组织方式，分工负责、分级实施。

小学森林防火总结范文篇2

【关键词】：森林防火；现状；对策

通过对我国实际森林防火情况的分析可以发现，森林火灾管理工作中存在着一些问题。这些问题对林业资源的安全、森林功能的发挥产生了不良影响。对此，需要在充分分析森林火灾特点、防火现状的基础上，提出有针对性的解决对策，以此实现对森林火灾事故的有效控制。

1森林火灾的特点

从整体角度来讲，当前我国森林火灾的特点主要包含以下几种：

1.1小规模火灾可控性特点

通过对我国近年来的森林火灾扑救经验可知，规模较小的森林火灾基本能够得到快速、有效的处理。而特大森林火灾、重大森林火灾通常无法获得良好的处理效果，这些火灾事故引发了极大的林业资源损失。

1.2东多西少分布性特点

从受害森林面积的分布情况来看，西南林区及东北林区是森林火灾的高发位置。相对于其他地区而言，广西、云南、黑龙江以及内蒙古这四个地区的受害森林面积总和约占我国受害森林总面积的72%[1]。

1.3火灾发生次数不均匀特点

从火灾发生次数的角度来讲，我国四川、广西等南方地区发生的森林火灾数量显著高于以辽宁、山东等省份为代表的北方地区。事实上，南方地区的森林火灾发生次数已经超出我国森林火灾总数的81%[2]。这种现象与南方地区的高温气候特点有关。

2中国森林防火现状

这里主要从以下几方面入手，对森林防火现状进行合理分析：

2.1防火状况

大兴安岭“5.6”火灾等重大森林火灾事故的发生引起了相关部门对森林火灾管理工作的重视。伴随着相关防火条例的颁布，森林防火队伍、指挥部、防火隔离带等方面都得到了良好的发展。结合实际情况可知，相对于二十一世纪之前，我国近十几年来的森林防火工作取得了较为显著的进展，受害森林面积、森林火灾次数等参数得到了有效控制。

2.2存在问题

虽然我国的森林防火工作取得了诸多进展，但其中仍然存在一些问题：第一，重大火灾及特大火灾处理问题。相对于小型森林火灾而言，重大火灾及特大火灾的处理难度相对较高[3]。第二，观念问题。虽然大多数民众已经逐渐树立起预防森林火灾的意识，但仍然存在部分为获取利益而忽视森林火灾风险的群体。

3森林火灾问题的解决对策

为了降低森林火灾事故的出现概率，需要将以下几种解决对策应用在实际的森林防火工作中：

3.1综合性预防对策

为了提升森林火灾的预防效果，可以将以下几种预防方式联合在一起，应用到森林火灾的预防控制工作中：第一，营林防火方式。林业资源同时兼具生态效益、社会效益以及经济效益。基于上述情况，可以将林业资源的经济效益与防火工作整合起来，利用营林措施将森林结构变得更加合理，同时控制可燃物（干枯的树叶、树枝等）积累，实现对森林环境的优化。第二，生物防火方式。这种方式契合了森林的维护生态平衡功能。在实际的森林防火工作中，相关部门可以利用增设多功能阻火带的方法降低森林的易燃程度[4]，同时利用微生物及时消耗森林中的枯枝、落叶等可燃物数量，从根本上杜绝森立火灾的发生。

3.2防火观念优化对策

森林防火并不是少数人或一个群体的任务。事实上，森林防火与每一位民众息息相关。为了帮助普通民众树立起合理的防火观念和意识，相关部门可以利用以下几种方式开展防火观念优化工作：第一，多渠道宣传方式。为了改善部分民众的不合理认识，林业保护部门等机构可以与公交传媒等单位联合起来，制作出于森林火灾引发影响等内容有关的模拟视频。公众在观看视频的过程中，认知会得到合理优化，最终逐步形成积极的防火意识。第二，融入教育方式。学生作为我国未来的栋梁，改善其防火观念具有一定的必要性。为了实现这一目的，可以将森林火灾预防、森林的功能等知识编制成教材，利用在线授课、课堂教学等多种模式更新学生的防火观念。

3.3工程建设对策

森林防火是一项系统工程。为了提升相关部门预防及扑救重大森林火灾、特大森林火灾的能力，需要将工程建设对策应用在实际的森林火灾管理工作中。通过构建森林火灾预测工程、网络森林火灾扑救工程、森林火灾通讯工程等方式，增强对森林实际情况的了解，将森林中的火灾风险及时识别出来，进而降低森林火灾事故的发生概率。

结论

近年来，我国的森林防火工作取得了诸多进展，但结合实际的森林火灾处理情况可以发现，当前的森林防火工作中仍然存在着观念不合理、重大及特大火灾处理效果不理想等问题。为了改善这种局面，可以将森林火灾通讯工程、火灾预测工程建设对策、民众防火观念优化对策及综合性预防对策等应用在实际的森林火灾预防与管理工作中。在增强民众防火意识的同时，通过控制森林可燃物数量的方式，降低火灾事故对我国林业资源产生的影响。

【参考文献】：

[1]李洪双.简析内蒙古林区森林防火现状、不利因素及其对策[J].森林防火，2016，（02）：13-15.

[2]施春明.景东无量山家级自然保护区森林防火现状及对策分析[J].林业调查规划，2006，（S1）：72-75.

[3]姚树人，韩焕金.中国森林防火现状及其对策的研究[J].森林防火，2002，（04）：14-16.

小学森林防火总结范文

一、指导思想

深入贯彻落实关于森林草原防灭火工作重要指示批示精神以及省委省政府、县委县政府决策部署，大力普及《中华人民共和国森林法》《森林防火条例》《省森林防火条例》等相关法律法规以及防救避险知识，通过开展系列宣传教育活动，努力营造“森林防火，人人有责”的宣传氛围，积极动员各界力量参与，凝聚社会安全发展共识，增强全镇防范森林火灾的能力和水平，确保不发生重大人为森林草原火灾，确保不发生重大人员伤亡，为“十四五”开好局、起好步创造良好安全环境。

二、工作开展情况

（一）法律法规和科普知识宣传情况。

本次宣传月全镇持续宣传了《中华人民共和国森林法》《森林防火条例》《省森林防火条例》《县森林防火条例》等法律法规和政策规定，不断的提高全镇群众森林防灭火的法律意识。

（二）广播宣传和流动宣传情况。

截止目前，全镇25个“村村响”广播每天循环播放《省森林防火条例》、《县森林防火条例》10小时以上，每周各村社区支部书记通过广播进行倡导，号召广大群众文明出行、文明旅游、文明祭祀、文明用火，高火险期，严禁携带火种进入林区生产作业、旅游观光、野炊露营、烧纸钱、燃放烟花爆竹等；组建2支巡回宣传队，出动流动宣传车2辆进行走村入户流动宣传，累计出车60余车次，进行流动宣讲17次，在全镇范围内营造了良好的森林防灭火宣传氛围。

（三）卡点宣传和横幅宣传等情况。

结合我镇实际，根据道路交通情况合理设置进山检查劝导卡点17个，发放宣传资料300余份，张贴宣传横幅40余副，张贴防火令100余张，悬挂森林防火标牌200个，切实的提高了全镇群众对森林防灭火的安全意识。

（四）森林防灭火宣传进学校、进林区、进家庭情况。

为增强中小学生和林区居住群众的森林防火意识，镇政府联合镇派出所和中心学校积极开展森林防灭火宣传教育进学校活动。通过开展“小手拉大手，大手管小手”主题活动，播放近年来全国森林防灭火先进典型和感人事迹，互相分享心得体会，极大地提高了广大学生和家长的森林防火意识；积极开展入户走访宣传，进入林区实地宣传，切实引起了林区群众和从业人员对于森林防火的高度重视，通过与此类人群签订森林防灭火责任书，进一步加强我镇对森林火灾的预防能力。