中学双减工作方案范文篇1

我院婚姻家庭专业调解委共有专职民调解员6名，主要负责对立案前的婚姻家庭、小额民间借贷等民事纠纷案件进行诉前调解。尤其是选派了有丰富调解工作经验的专职调解员，经区委政法委培训派驻我院后，很快就进入角色，同时注重学习相关法律知识，不断提升了诉前调解工作能力和服务水平，使我院的诉前调解工作取得了显著成效，为缓解我院审判压力及维护社会稳定做出了积极贡献。

一、业绩突出，效果显著

我院诉前调解工作成效主要体现在以下三个方面。一是诉前化解了大量矛盾纠纷案件。近年来，随着经济社会的发展，法院受理的民事诉讼案件也逐年增加，案多人少矛盾日益突出。自2012年2月我院专业调解委成立一年多来，共受理各类矛盾纠纷1024件，成功化解纠纷716件，涉案标的190多万元，共接待当事人2400余人次，调解成功率达70%。（其中：2013年1－6月，收案346余件，成功化解241件，涉案标的60多万元，共接待当事人700余人次）。今年上半年，我院立案案件明显减少，比去年同期减少231件，同比下降11.4％。我院专业调解委成立，也有效缓解了案多人少这一矛盾。

二是简便快捷，减少诉累。我院婚姻家庭专业调解委的诉前调解工作，主要是一方当事人向人民法院起诉，法院经过基本审查，认为事实清楚，证据充分，权利义务也明确，不进入诉讼程序，而是由立案庭在征得当事人同意，将诉状登记后移送调委会，召集双方当事人进行调解，使双方当事人达成协议的一种简易审理方式。真正达到了投入少、结案多、效果好、受益广的目的.在调解工作中，为快速便捷处理纠纷，减轻老百姓诉累和经济负担，法院调委会坚持能电话调解的就在电话中对双方当事人了解情况及做工作，不用他们大老远的跑到中心来只为几分钟的询问。如他们在调解晏某诉谢某离婚一案中，案件刚由立案庭转到该中心，晏某就电话催促尽快给他办理离婚,经电话联系谢某了解到晏某在外有了第三者,而谢某为了孩子着想,打算原谅晏某.为此,调解员多次在电话中对二人进行劝导,讲法析理,在调解工作做的差不多时,才召集双方到了婚姻调解室来做工作,经过进一步的劝导,晏某认识到了自己行为的不负责任之处,表示断绝与第三者的关系,并写出了保证书,二人重归于好,避免了一个家庭的破裂。

三是减少对立，促进和谐。近一年来的诉前调解工作实践证明，诉前调解能够及时化解矛盾纠纷，避免矛盾激化，实现双方当事人的“双赢”，为构建和谐社会提供有效保障。诉前调解的矛盾纠纷主要是婚姻家庭纠纷、相邻关系纠纷、简易人身(财产)损害赔偿纠纷、小标的合同纠纷、民间借贷纠纷、农村土地承包纠纷、交通肇事纠纷及争议不大的其他纠纷。这些案件如果一味的用法院判决的强制性解决，很容易造成当事双方感情上的对立，形成一件官司几代仇，案结事难了状况，所以调解结案的效果要有的甚至比判决的好。我院调委会受理的诉前调解的案件中，婚姻纠纷案件占72％，经调解和说服教育撤诉和好的到达43％，经依法调解达成协议的占33％。使诉前调解成功的案件都能够及时得到履行。

二、健全三项机制，规范了诉前调解案件管理

为实现对诉前调解案件管理的规范化程序化，一是制定了《诉讼与非诉讼相衔接的矛盾纠纷解决实施方案》，调整立案管理机制，增设收案登记、诉前调解案件登记、诉前调解转立案登记管理制度；对经过审查符合诉前调解的案件登记后转专业调委会调解；二是制定了《诉前调解工作暂行规定》，通过总结近年来诉前调解工作的实践和上级要求，对调委会诉前调解案件的范围、原则、管辖、期限以及诉前调解案件流程管理进行了明确；三是制定完善了《诉前调解案件司法统计及档案管理办法》，对诉前调解案件单独立卷、单列案号、集中归档管理，对诉前调解收结案进行每月统计报表，对纳入司法统计的诉前调解案件做到了手续完备，文书、卷宗齐全。

中学双减工作方案范文篇2

关键词:双排项管;排水工程

中图分类号：TL353+.2文献标识码：A

工程经常出现的双排项管以及项管施工法系排水工程遇到地面上的障碍可以采用以下方法。出现铁路，繁华街道以及河流河道等阻碍双管道出现的路基也可以采取双排项管处理。采用这项方法主要是去除施工中出现的重大拆迁工程，无需终止交通，节省资金，缩短工期。本文所述的是在特定的条件下根据施工具体条件采用双排项施工法解决排水工程的具体案例，给今后排水工程的解决提出有效的参考。

本文是对红军街地下通道的雨水流量，采用项管施工的方法。

一、挑选双排项管

首先是挑选管径为140M的钢筋硷管。施工中位于E井上游处，总会遇到金条铁管管径为700ML的上水管道，与冰线垂直交叉。(经测得上水管道管底标高为125m原设计的排水管线E点的管内顶标高为126.Z19m管内底标高为124.819m)与排水管线与上水管线正好相撞。

其二是原设计的排水管线E,0点管底标高为124.809nl,它与上水管底标高高差为0.89m,此高差控制了排水管道的有效过水断面。要想从上水管线下面穿过,必须阳氏扫冰管线标高,即降低排水管道。段的管底标高,平行下移0.74m。原设计该管段坡度为3M点管内顶标高为125.479m,管内底标高为124.079m、从而使得管径的过水断面减小，管径的断面面积为1.54,因此,有效过水断面面积仅占总过水断面积的46%,而有效断面下流量为1484.72升/秒.仅占设计流量的2290.0升/秒的64.8%,因此过水断面的减少140m管满足不了设计流量的要求。

如采用大于l40m链管,则链管继续下移,一来给施工带来困难,且造价高。那么选用小于140m链管又有多少，首先通过科学的计算,比较一系列计算数据来确定所选用的管径。经过科学的计算在方程式中得出有利的结论，在整个方程中只有掌握正确的操作方法，按部就班，踏实测量好链管与水管的实际高度，做好记录，可以实现设计的整体流量。

二、方案的确定

(一)方案的确定本着以下三个原则(l)应满足原设计流量的原则（2)应满足工程造价低的原则;(3)应满足有利于施工的原则从上表中可以看到选用d80ML管为最佳选择、本双打顺管施工采用人工挖土方法,人在管中作业的最/J借径应是d8ML,再无法施工.

（二）双排项管的施工工艺

双排项管施工工艺与单排顶管施工工艺基本一致,本文不加赞述、所不同的是:第一,项管的工作增加,后背加宽,其顶进形式是来咐同一方向无间隙的双排管:第二,由于双排顶进,故放置四根道轨第三,采用两部顶稿、可缩短顶进时间。第四,采用轮换顶进方法,即顶完成右侧的管子后,再顶进左侧的管子,这样做减少工作面的塌方。

2双排项管在施工工艺上要谨慎处理，严谨对待，任何相关数据都必须严肃处理，整个施工工艺必须按照施工进程把好安全关口，在整个施工过程中，数据要精准，施工步骤要严格执行。尤其是在施工情况复杂，施工秩序更应该全面有力，在整个施工方向上要进行讨论，制定严格的实施方针，灵活应对施工地点的复杂性。坚定实施施工方针，绝不允许出现漏洞。双排项管在选择地点上要十分注意，避开易造成塌方的地点，必须注意安全施工,避免造成人身伤亡事故、确定方案必须要客观的考虑到人为因素，双排管的建造选址，是整个工程的开端，也是整个工程的重点。要选择安全系数高的地点进行施工，在整个选址过程中，就要按照选址要求，合格选址。杜绝偷工减料，忽视人为安全因素。

（三）讨论的问题

1、本设计顶管工程原设计流量为2290升/秒·公顷经计算后、刻度没有改为管径d8(乃lln双抖暗线,单管设计流量在设训坡度为30%的条件下,有效断面下流量为1868361/.双排管充量为3736.72因流量22901/s。

2、在整个讨论方案中，要注意工程的具体方案，整个方式必须要围绕人为因素进行探讨，并且客观评估。实现零安全事故。当无法避免双排项管造成塌方的地区出现在排水工程中时，必须注意安全施工,避免造成人身伤亡事故。

三、选择计算公式

（一）挡土墙倾覆破坏时,最危险的倾覆点不是在墙趾,而是在墙基底内某一点倾覆位置可按本文方法计算挡土墙抗倾覆稳定系数的“规范,计算方法对地基软弱有可能产生不均匀沉降的情况不适用.

（二）本文式(l)为整理公式

式(1)一为墙背呈平面形状的重力式挡土墙整理计算式一规范”的抗倾覆稳定系数计算式只是式(l)的特例,它只适用于地基坚硬的情况。倾覆点位置及最小抗倾覆稳定系数随墙身高度变化而变化。当墙身高度变大时、倾覆点位置向墙踵移动,最小抗倾覆稳定系数则随墙身高度变大而减小。

中学双减工作方案范文篇3

减轻义务教育阶段学生作业承担和校外培训承担，对于全面贯彻国家的教育方针、落实立德树人基本任务、推进学生德智休美劳全面发展具备重人意义。结合上级的文件指示精神，我校“双减”工作有效有序开展。现就开展的情况作简单的汇报：

一、是根据上级文件精神制定本校课后服务实施方案，方案中明确了指导思想、组织机构、实施对象和具体的方法等内容。

二、结合方案，有序开展工作，我们服务的模式是七年级采用“5+2+2”模式，八、九年级采用“5+1+2”模式。

三、大力提高课堂教学质量，每学科以科组为单位开展教研活动，以研促教，以教升研，提升教师教学能力，提高教学质量。